Fakta text; romarriket

Inledning; Vad kommer ditt arbete att handla om?

Fakta texten; Här ska du svara på frågor som: hur fungerade republiken? Vilka var de olika grupperna som hade makt? Vilka hade inte makt? Vad var det som hände när det blev kejsardöme? Vad tyckte folket om det? Vilken roll spelade armén?…

Avslutande reflektion; Här tar du upp tankar och idéer som kommit upp under arbetets gång. Det kan t.ex. handla om frågor om hur man kan jämföra denna konflikt med dagens samhälle eller någon annan historisk period. Du kan fundera över hur det kommer sig att konflikten uppstod. Du kan även skriva om vad du tycker är bäst; republik eller kejsardöme?

Källor

Redovisa skriftligt eller muntligt.

Skriftligt ska arbetet vara skrivet på dator och vara ca. 3 sidor.

Romarriket

Romarna
Republik vs. Kejsare

I filmen Gladiatorn såg vi hur konflikten mellan senaten och kejsare ledde till en rad konflikter. I texthäftet kan du läsa om detta i sidorna 104 och framåt.

Er uppgift är nu att belysa denna konflikt på något sätt. Hur du/ ni väljer att göra detta får ni bestämma själv. Ni kan välja mellan att göra:

- teater
- skriva en novell
- Skriva en fakta text
- spela in en film
- göra en muntlig presentation med power point
- eget förslag

Du får välja själv om du vill arbeta själv eller i grupp. Fundera på vad som passar dig bäst för din egen inlärning.

Arbetsgång:

- Välj om du vill arbeta själv eller i grupp.
- Fundera på hur du vill arbeta med ämnet (teater, skriftligt, film…)
- Börja ta reda på fakta vad konflikten handlar om.
- Börja arbeta med presentationen.

Bedömning:

I min bedömning så kommer jag att titta på hur du arbetat under lektionerna, vilka kunskaper kring ämnet du visar i din redovisning och hur väl bearbetat din presentation / arbete är.

Redovisningen kommer att genomföras fredagen den 4 juni på svenska lektionen.

Denna uppgift ligger till grund för nästa års betyg om ni nu inte ligger och väger mellan två betyg.